Motivação
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quinta-feira, 6 de novembro de 2008
O Uso do Computador na Educação
Não se pode negar que a informática,tem intensificado a sua presença em nossas vidas.Gradualmente,o computador vai tornando-se um aparelho corriqueiro em nosso meio social.Todas as áreas vão fazendo uso deste instrumento e todos terão de aprender a conviver com essa máquina na vida pessoal e profissional.
Na educação não seria diferente,o computador possibilita testar idéias,permite introduzir diferentes formas de atuação e interação entre pessoas.Como ferramenta de trabalho,contribui de forma significativa para uma elevação da produtividade,diminuição de custos e otimização de qualidade dos produtos e serviços.E como entreterimento as suas possibilidades são quase infinitas.
Através da internet,é possível ignorar o espaço físico e conversar com as pessoas sem sair de casa,digitar textos com imagens e movimentos,sons,fotos,gifs,vídeos,fazer compras,pagar contas,ler notícias pesquisar,enfim trabalho e lazer são possíveis.
Mas mesmo assim esse equipamento não foi desenvolvido com fins pedagógicos,pois seu uso só será excelente se houver consciência que haverá acesso ao conhecimento e não somente para se divertir e jogar.Usá-lo em favor de uma educação dinâmica,como auxiliadora de professores e alunos com aprendizagem consciente.muitas escolas incluem em seus currículos o ensino da informática com pretexto de modernidade.Com aulas descontextualizadas sem concepção pedagógica.A informática auxilia na construção do conhecimento,como sendo um meio não um fim. E a figura professor far-se á como mediador dessa aprendizagem,para que isso ocorra de fato o professor não pode ter medo,pois as máquinas não irão substituí-lo desde que use criatividade.Descobrir hipóteses ,fazer análises,desenvolver raciocínio,estabelecer estratégias exige um mediador,dado como exemplo produzir textos ou desenhos.
A falta de domínio ou insegurança são desafios que deverão ser enfrentados,é papel da escola democratizar o acesso ao uso do computador para melhorar o nível de aprendizagem,pois o sujeito constrói e modifica,descobre de forma criativa seu próprio conhecimento.
O desafio é trazer para a sala de aula,o que implica em mudar,de maneira significativa,o processo educacional como um todo.
Na educação não seria diferente,o computador possibilita testar idéias,permite introduzir diferentes formas de atuação e interação entre pessoas.Como ferramenta de trabalho,contribui de forma significativa para uma elevação da produtividade,diminuição de custos e otimização de qualidade dos produtos e serviços.E como entreterimento as suas possibilidades são quase infinitas.
Através da internet,é possível ignorar o espaço físico e conversar com as pessoas sem sair de casa,digitar textos com imagens e movimentos,sons,fotos,gifs,vídeos,fazer compras,pagar contas,ler notícias pesquisar,enfim trabalho e lazer são possíveis.
Mas mesmo assim esse equipamento não foi desenvolvido com fins pedagógicos,pois seu uso só será excelente se houver consciência que haverá acesso ao conhecimento e não somente para se divertir e jogar.Usá-lo em favor de uma educação dinâmica,como auxiliadora de professores e alunos com aprendizagem consciente.muitas escolas incluem em seus currículos o ensino da informática com pretexto de modernidade.Com aulas descontextualizadas sem concepção pedagógica.A informática auxilia na construção do conhecimento,como sendo um meio não um fim. E a figura professor far-se á como mediador dessa aprendizagem,para que isso ocorra de fato o professor não pode ter medo,pois as máquinas não irão substituí-lo desde que use criatividade.Descobrir hipóteses ,fazer análises,desenvolver raciocínio,estabelecer estratégias exige um mediador,dado como exemplo produzir textos ou desenhos.
A falta de domínio ou insegurança são desafios que deverão ser enfrentados,é papel da escola democratizar o acesso ao uso do computador para melhorar o nível de aprendizagem,pois o sujeito constrói e modifica,descobre de forma criativa seu próprio conhecimento.
O desafio é trazer para a sala de aula,o que implica em mudar,de maneira significativa,o processo educacional como um todo.
sexta-feira, 31 de outubro de 2008
INTERAGINDO COM OS ALUNOS
A atividade de pesquisa realizada pelos alunos, teve como objetivo saber mais sobre as questões ambientais e os possíveis meios de preservação ambiental.
Com os problemas provocados pelo homem nos últimos tempos a questão ambiental tem sido muito discutida.
É importante que os alunos percebam que não jogar lixo nas ruas, separar o lixo não é o suficiente para resolver os problemas, pois o meio ambiente não se restringe a vegetação, rios, que encontramos na cidade, é algo bem mais abrangente como ,a preservação das florestas, nascentes, efeito estufa , aquecimento global, entre outros.
Concluiram que preservação é um conjunto de medidas que devem ser adotadas por todos, de forma a garantir o futuro do nosso planeta para as novas gerações, sendo a preservação a única maneira de amenizar ou até mesmo acabar com tais consequências.
Com os problemas provocados pelo homem nos últimos tempos a questão ambiental tem sido muito discutida.
É importante que os alunos percebam que não jogar lixo nas ruas, separar o lixo não é o suficiente para resolver os problemas, pois o meio ambiente não se restringe a vegetação, rios, que encontramos na cidade, é algo bem mais abrangente como ,a preservação das florestas, nascentes, efeito estufa , aquecimento global, entre outros.
Concluiram que preservação é um conjunto de medidas que devem ser adotadas por todos, de forma a garantir o futuro do nosso planeta para as novas gerações, sendo a preservação a única maneira de amenizar ou até mesmo acabar com tais consequências.
quarta-feira, 29 de outubro de 2008
O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA
Muito se ouve, lê, tem escrito sobre o uso da informática na escola, mas há pouco consenso entre o valor do uso dessa tecnologia em relação aos ganhos que ele pode trazer para nossos alunos.
Acredito que o computador deva ser adotado como mais uma ferramenta que o professor pode contar para realizar atividades que levem a uma reflexão sobre qual melhor forma de empregar os recursos da informática.
O computador, como o livro ou qualquer outromaterial didático que usamos é apenas , somente um meio.
domingo, 21 de setembro de 2008
ALGUNS DADOS
Eu Vanda Luiza, sou casada tenho dois filhos, Isadora de dois anos de idade e Augusto com onze anos de idade e formamos uma familia feliz, da qual amo muito. Gosto de trocar idéias , fazer amigos, praticar esportes, ler, e aprender com as novas tecnologias.
Trabalho no I.E.E. Castro Alves como professora da 4ª série do Ensino fundamental séries iniciais, a aproximadamente três anos e também sou professora na E.M.E.F.Engº Álvaro Leitão a mais de 15 anos.
Sou graduada em História pela UPF- Universidade de Passo Fundo e tenho especialização em Inclusão Social.
O computador tem provocado uma revolução na educação por causa da capacidade de ensinar, ele vem enriquecer ambientes de ensino aprendizagem,onde o aluno pode construir seu própio conhecimento.
Hoje o computador faz parte da nossa vida e devemos lidar e dominar essa tecnologia, por isso eu procuro aprender cada vez mais.
Sempre gostei de trabalhar, mexer no computador. Fiz alguns cursinhos, sei o básico , mas tenho muito que aprender. No momento estou aprendendo o programa Linux , poi como professora percebo que vem crescendo as exigências dos alunos por tecnicas inovadoras que tornem o ensino mais dinâmico e motivador.
sábado, 13 de setembro de 2008
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